Concluye rehabilitación de primaria de El Progreso y presentan nuevo modelo de Centros de Atención Múltiple
El Gobierno estatal entregó la rehabilitación de la Escuela Primaria “Francisco Villa” de El Progreso y también presentaron el nuevo modelo de los Centros de Atención Múltiple (CAM).
Rehabilitación primaria
La intervención de la primaria de El Progreso incluyó un Aula Jalisco Digital con 40 computadoras Chromebook, nuevo mobiliario escolar e intervención del inmueble por el Instituto de la Infraestructura Física Educativa de Jalisco (INFEJAL), con una inversión de 13.2 millones de pesos provenientes del Fondo para la Infraestructura Educativa (FINEDUC).
Las acciones de intervención incluyeron la construcción de sección de barda perimetral, ingreso y terraza– comedor, instalación de lonaria, paneles solares, juegos lúdicos, luminarias y jardinería, pintura general, surface e impermeabilización, instalación de estructura con lonaria, accesibilidad, andadores y obra exterior.
Se entregaron, en total, 479 sillas, 246 mesas, 13 pintarrones y 13 gabinetes.
El Gobernador Pablo Lemus Navarro añadió que además de mejorar la infraestructura escolar en el estado, también se impulsa el equipamiento de planteles con equipamiento tecnológico a fin de perfeccionar habilidades y destrezas, pilares fundamentales en la formación de talento y capital humano.
CAM
El Gobierno del Estado también realizó la presentación del nuevo modelo de Centros de Atención Múltiple (CAM), en Jalisco, que pretende transformar la infraestructura destinada a la atención de niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad.
La ejecución estará a cargo del Instituto de la Infraestructura Física Educativa del Estado de Jalisco (INFEJAL), bajo la dirección de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ).
Andrea Blanco Calderón, Coordinadora General Estratégica de Desarrollo Social, detalló que este proyecto surgió de una consulta que se hizo a más de 2 mil 537 personas cuidadoras, y explicó que abarca tres áreas en específico.
“Este modelo que presentamos el día de hoy abarca tres áreas en específico, tiene tres componentes de intervención. El primero es el fortalecimiento académico, el segundo son las personas al centro, como deben de ser todas las políticas públicas, con las personas al centro, y la tercera es la infraestructura digna y accesible”, destacó Blanco Calderón.
Los Centros de Atención Múltiple brindan servicios de educación especial en los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria y formación para el trabajo, atendiendo a estudiantes con discapacidad desde los 43 días de nacidos hasta los 22 años de edad, promoviendo su inclusión educativa, social y laboral.
Francisco Ontiveros Balcázar, Director General del INFEJAL, explicó que la dependencia trabaja en la intervención de seis Centros de Atención Múltiple en Jalisco, y el CAM de Puerto Vallarta no será la excepción.
Con una inversión cercana a los 22 millones de pesos, se anunció que se remodelarán aulas, se renovarán instalaciones eléctricas, hidráulicas y sanitarias.
También se impermeabilizará, cambiará la ventanería, aplicarán pintura en general y se construirá un área de juegos; además de un domo, aula sensorial, ingresos, pasos accesibles y un área de música, uno de los sellos característicos de las escuelas de Jalisco con Estrella.
Contexto
El primer Centro de Atención Múltiple (CAM), en México, fue creado en 1989 con el objetivo de atender problemas de aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes con discapacidad.
A través de los CAM se brinda igualdad de oportunidades y la continuidad educativa de estudiantes con discapacidad; desarrollar o fortalecer sus habilidades de autonomía y apoyo, orientación y capacitación para las familias y cuidadores.






